B004852 - STORIA ROMANA

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I MOD.: I Barbari in occidente: religione e società
II MOD.:L'epigrafia latina come disciplina e come strumento per l' indagine storica

I MOD.: 1) E. James, I barbari, trad. it. Il Mulino, Bologna 2011; 2) altra lettura da individuare
II MOD.: M. Buonopane, Epigrafia latina,ed. Carocci, Roma 2009 oppure, in alternativa, S. Giorcelli, Epigrafia e storia di Roma, nuova ed., Carocci, Roma 2015

I MOD.: Grazie al corso, lo studente dovrebbe essere messo in grado di acquisire metodologie, competenze storiografiche e capacità critiche nell'approccio alle fonti per il tema delle migrazioni-invasioni dei barbari in Occidente, con particolare riguardo alla questione del loro impatto da un punto di vista sociale e religioso
II MOD.: Introduzione generale alla disciplina; mettere in grado lo studente di orientarsi nella lettura e le trascrizioni di epigrafi di diversa complessità; uso delle metodologie informatiche come strumento di ricerca storico-epigrafica

Conoscenza di base della storia romana; buona conoscenza del latino e del greco.
Sia la conoscenza di base della storia romana sia una buona conoscenza del latino (e possibilmente del greco), dato che il programma delle lezioni non può essere modellato su esigenze individuali, sono presupposte sul piano della preparazione anche per gli studenti che non abbiano mai acquisito crediti specifici in storia romana o in latino/greco (il caso potrebbe porsi per es. per gli studenti di filosofia). Agli studenti di filosofia che intendano seguire il corso è richiesta in ogni caso tassativamente e preventivamente la lettura di un trattato generale di storia romana dall'età arcaica alla tarda antichità

Lezioni frontali ma con attiva partecipazione del gruppo; uso di materiali distribuiti in fotocopia e eventualmente di powerpoint

Per gli studenti di altri corsi di laurea si segnala che il corso (nella sua prima e seconda parte) è mutuato da quello della LM in Filologia letterature e storia dell'antichità. Si ricorda la necessità di presenziare ad almeno due terzi delle ore di lezione, fermo restando che è vivamente auspicata una frequenza regolare. Si suggerisce per tutti di fare un ripasso generale di storia romana, con particolare riguardo all'età imperiale e tardoromana, prima di iniziare il corso

Esame orale. L'esame finale ha lo scopo di accertare l'acquisizione delle conoscenze e delle abilità tramite lo svolgimento di una prova orale. La prova orale consiste in una conversazione con il docente volta a far emergere le competenze acquisite dallo studente riguardo al tema del corso (nei suoi due moduli, per gli studenti iscritti al curriculum storico-antico; solo per il primo modulo di storia romana per il curriculum filologico-letterario, che non prevede lo studio dell'epigrafia latina) e a quanto trattato dal docente nelle singole lezioni. Particolare attenzione sarà posta rispetto alle capacità dello studente di contestualizzare e analizzare criticamente i problemi e le fonti dell'argomento monografico di storia romana e gli aspetti teorici, tecnici e storici dell'epigrafia latina. Il tutto anche alla luce dei testi di riferimento".

Il programma analitico sarà indicato all'inizio dei rispettivi moduli. In termini generali, si studieranno le migrazioni germaniche tra IV e VI secolo, in alcuni dei loro aspetti e si introdurrà alla disciplina epigrafica con esercitazioni in classe. Cfr. obiettivi formativi