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B004245 - MUSEOLOGIA
Principali informazioni
Lingua Insegnamento
Contenuto del corso
Libri di testo consigliati
Obiettivi Formativi
Prerequisiti
Metodi Didattici
Altre Informazioni
Modalità di verifica apprendimento
Programma del corso
Anno Accademico 2015-16
Coorte 2015 - Laurea Magistrale in STUDI GEOGRAFICI ED ANTROPOLOGICI
Anno di corso
Primo Anno - Secondo Semestre
Dipartimento di Afferenza
Storia, Archeologia, Geografia, Arte e Spettacolo (SAGAS)
Tipo insegnamento
Attività formativa monodisciplinare
Settore Scientifico disciplinare
L-ART/04 - MUSEOLOGIA E CRITICA ARTISTICA E DEL RESTAURO
Crediti Formativi
6
Ore Didattica
36
Periodo didattico
01/03/2016 ⇒ 01/06/2016
Frequenza Obbligatoria
Si
Tipo Valutazione
Voto Finale
Contenuto del corso
mostra
Programma del corso
mostra
Docenza
Mutuazione
Insegnamento mutuato da:
B013535 - MUSEOLOGIA 2
Laurea Magistrale in STORIA DELL'ARTE
B013535 - MUSEOLOGIA 2
Laurea Magistrale in STORIA DELL'ARTE
Lingua Insegnamento
italiano/inglese
Contenuto del corso
La Storia delle mostre e il loro rapporto con lo sviluppo della Storia dell’arte e della Museologia. Si prenderanno in considerazione alcuni casi esemplari, per precocità e innovazione, focalizzando l’analisi soprattutto sulle mostre d’arte. Verranno illustrate le connessioni tra lo sviluppo delle mostre il contesto culturale e la storia della critica artistica.
Libri di testo consigliati (Cerca nel catalogo della biblioteca)
F. Haskell, Antichi maestri in tournée: Le esposizioni d'arte e il loro significato, Pisa, Scuola Normale superiore 2001.
Gabriele Guercio, Arts as Existence. The Artist's Monograph and Its Project
Cambridge, Mass., and London : MIT, 2006,
Exbiting Outside the Academy, Dalon and Biennal, 1775-1999. Alternative Venues for Display, a cura di Andrew Graciano, Ashgate 2015.
Ulteriore bibliografia sarà assegnata all'inizio del corso.
Gabriele Guercio, Arts as Existence. The Artist's Monograph and Its Project
Cambridge, Mass., and London : MIT, 2006,
Exbiting Outside the Academy, Dalon and Biennal, 1775-1999. Alternative Venues for Display, a cura di Andrew Graciano, Ashgate 2015.
Ulteriore bibliografia sarà assegnata all'inizio del corso.
Obiettivi Formativi
Il corso intende fornire un quadro ampio ed approfondito della nascita e dello sviluppo delle mostre d'arte.
Prerequisiti
Ottima conoscenza di base della storia dell'arte, dal Medioevo al contemporaneo. Conoscenze di base di museologia e di storia della critica d'arte.
Metodi Didattici
Lezioni frontali. Parte integrante del corso sarà la partecipazione ad un convegno internazionale, organizzato dalle docenti, sul tema delle mostre monografiche e la loro relazione con lo sviluppo della critica d'arte.
Altre Informazioni
Le lezioni saranno tenute, in italiano e in inglese dalla docente titolare del corso e da Maia Wellington Gahtan, docente del corso di Museum Studies (Firenze, Istituto Internazionale Lorenzo de'Medici/Marist College, N.Y.).
Modalità di verifica apprendimento
Relazione scritta su una mostra, o una tipologia di mostre, dal Settecento al Novecento.
Programma del corso
Il programma esteso verrà fornito all'inizio del corso.