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B024189 - ORGANIZZAZIONE DELLE IMPRESE PER I SERVIZI EDUCATIVI
Principali informazioni
Lingua Insegnamento
Contenuto del corso
Libri di testo consigliati
Obiettivi Formativi
Prerequisiti
Metodi Didattici
Modalità di verifica apprendimento
Programma del corso
Anno Accademico 2019-20
Anno di corso
Terzo Anno - Primo Semestre
Dipartimento di Afferenza
Formazione, Lingue, Intercultura, Letterature e Psicologia (FORLILPSI)
Tipo insegnamento
Attività formativa monodisciplinare
Settore Scientifico disciplinare
SECS-P/10 - ORGANIZZAZIONE AZIENDALE
Crediti Formativi
6
Ore Didattica
36
Periodo didattico
12/09/2019 ⇒ 13/12/2019
Frequenza Obbligatoria
No
Tipo Valutazione
Voto Finale
Contenuto del corso
mostra
Programma del corso
mostra
Docenza
Lingua Insegnamento
Italiano
Contenuto del corso
Il corso intende offrire una visione strutturata della realtà delle
organizzazioni, con particolare riferimento a quelle eroganti i servizi
educativi, inoltrandosi nello studio delle problematiche connesse alla loro
sopravvivenza ed al loro successo. Verranno trattati, in particolar modo, i
principi e le tecniche fondamentali della progettazione organizzativa.
organizzazioni, con particolare riferimento a quelle eroganti i servizi
educativi, inoltrandosi nello studio delle problematiche connesse alla loro
sopravvivenza ed al loro successo. Verranno trattati, in particolar modo, i
principi e le tecniche fondamentali della progettazione organizzativa.
Libri di testo consigliati (Cerca nel catalogo della biblioteca)
Libro di testo (obbligatorio): Daft, R. L. (2016). Organizzazione
Aziendale, Sesta Edizione, Maggioli Editore.
- Letture di approfondimento che saranno distribuite a lezione dal
docente e caricate sulla piattaforma Moodle del corso
Aziendale, Sesta Edizione, Maggioli Editore.
- Letture di approfondimento che saranno distribuite a lezione dal
docente e caricate sulla piattaforma Moodle del corso
Obiettivi Formativi
Il corso è orientato a perseguire l’obiettivo del Cds di rafforzare l’area delle competenze organizzative e manageriali per formare professionisti in grado di coniugare sempre di più conoscenze educativo-pedagogiche con la sfera organizzativo-economico-gestionale e operativa dei servizi. In generale, il corso si pone l’obiettivo di fornire allo studente le conoscenze e le competenze utili per
comprendere e analizzare le problematiche che le imprese affrontano in
sede di definizione della struttura organizzativa.
In rapporto all’Area della conoscenza e della comprensione (knowledge and understanding), lo studente dovrà conoscere gli elementi caratterizzanti la struttura organizzativa e saperli interpretare al fine di comprendere il contesto organizzativo nel quale si troveranno a lavorare.
Per quanto riguarda l'Area dell'applicazione della conoscenza e della comprensione (applying knowledge and understanding), il laureato dovrà essere in grado di mettere in pratica modelli di progettazione organizzativa alla luce degli aspetti teorici e metodologici delle Teorie Organizzative.
Infine, nell’area dell'autonomia di giudizio (making judgement), lo studente dovrà essere in grado di osservare e interpretare i contesti organizzativi, applicare le conoscenze riguardanti la struttura organizzativa per una comprensione approfondita e critica delle realtà organizzativa.
comprendere e analizzare le problematiche che le imprese affrontano in
sede di definizione della struttura organizzativa.
In rapporto all’Area della conoscenza e della comprensione (knowledge and understanding), lo studente dovrà conoscere gli elementi caratterizzanti la struttura organizzativa e saperli interpretare al fine di comprendere il contesto organizzativo nel quale si troveranno a lavorare.
Per quanto riguarda l'Area dell'applicazione della conoscenza e della comprensione (applying knowledge and understanding), il laureato dovrà essere in grado di mettere in pratica modelli di progettazione organizzativa alla luce degli aspetti teorici e metodologici delle Teorie Organizzative.
Infine, nell’area dell'autonomia di giudizio (making judgement), lo studente dovrà essere in grado di osservare e interpretare i contesti organizzativi, applicare le conoscenze riguardanti la struttura organizzativa per una comprensione approfondita e critica delle realtà organizzativa.
Prerequisiti
Non è richiesto alcun prerequisito
Metodi Didattici
Il corso si servirà dei seguenti metodi di insegnamento:
- Lezioni frontali
- Lavori di gruppo/project work
- Case studies
- Presentazioni in aula
- Lezioni frontali
- Lavori di gruppo/project work
- Case studies
- Presentazioni in aula
Modalità di verifica apprendimento
La valutazione finale sarà in forma scritta ed eventualmente orale. Il
superamento del test scritto è obbligatorio per sostenere l'orale. L’esame scritto sarà composto da due parti: la prima basata su domande a scelta multipla e la seconda da domande aperte.
superamento del test scritto è obbligatorio per sostenere l'orale. L’esame scritto sarà composto da due parti: la prima basata su domande a scelta multipla e la seconda da domande aperte.
Programma del corso
Il programma prevede l’approfondimento delle seguenti tematiche:
- L’organizzazione del sistema aziendale: definizioni
- Strategia e progettazione organizzativa
- L’ambiente
- La tecnologia
- Il ciclo di vita organizzativo
- I modelli di struttura organizzativa
- La cultura organizzativa
- Innovazione e cambiamento organizzativo
- L’organizzazione del sistema aziendale: definizioni
- Strategia e progettazione organizzativa
- L’ambiente
- La tecnologia
- Il ciclo di vita organizzativo
- I modelli di struttura organizzativa
- La cultura organizzativa
- Innovazione e cambiamento organizzativo