Il corso affronterà i principali movimenti e i più importanti artisti attivi dall'inizio dell'Ottocento a oggi, presentando al contempo le problematiche e le discussioni che hanno segnato il coevo dibattito storico critico.
Contenuto del corso - Cognomi M-Z
Il corso fornisce i lineamenti della storia dell'arte contemporanea, dalla fine del XVIII secolo ad oggi, attraverso la presentazione dell'opera dei principali artisti e movimenti, alla luce del coevo contesto storico, culturale e critico.
F. Rovati, L'arte dell'Ottocento, Torino, Einaudi, 2017.
F. Rovati, L'arte del primo Novecento, Torino, Einaudi, 2015.
A. Del Puppo, L'arte contemporanea. Il secondo Novecento, Torino, Einaudi, 2013.
Obiettivi Formativi - Cognomi A-L
L'obiettivo del corso è fornire agli studenti i necessari strumenti per capire l'arte contemporanea, orientandosi correttamente in un più ampio panorama culturale e storico.
Obiettivi Formativi - Cognomi M-Z
L'obiettivo del corso è fornire agli studenti i necessari strumenti per capire l'arte contemporanea, orientandosi correttamente in un più ampio panorama culturale e storico.
Prerequisiti - Cognomi A-L
Conoscenza della storia dell'arte precedente e della storia contemporanea.
Prerequisiti - Cognomi M-Z
Si consiglia di aver frequentato, e possibilmente sostenuto, gli esami di Storia dell'arte medievale e di Storia dell'arte moderna prima di seguire questo corso.
Metodi Didattici - Cognomi A-L
Lezioni frontali con possibilità di aprire discussioni e riflessioni critiche.
Metodi Didattici - Cognomi M-Z
Lezioni frontali con possibilità di aprire discussioni e riflessioni critiche.
Altre Informazioni - Cognomi A-L
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Altre Informazioni - Cognomi M-Z
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Modalità di verifica apprendimento - Cognomi A-L
L'esame sarà orale e verificherà la conoscenza dei testi obbligatori del primo e del secondo modulo e degli argomenti affrontati durante il corso. È previsto inoltre il riconoscimento di opere analizzate durante le lezioni o pubblicate nei testi d'esame. Ulteriore bibliografia di approfondimento sarà eventualmente segnalata durante il corso.
Modalità di verifica apprendimento - Cognomi M-Z
L'esame sarà orale e verificherà la conoscenza dei testi obbligatori del primo e del secondo modulo e degli argomenti affrontati durante il corso. È previsto inoltre il riconoscimento di opere analizzate durante le lezioni o pubblicate nei testi d'esame. Ulteriore bibliografia di approfondimento sarà eventualmente segnalata durante il corso.
Programma del corso - Cognomi A-L
Primo modulo:
- La morte di Marat di J.L. David (1793) come snodo critico e culturale.
- Realismo e Naturalismo.
- Il “caso” Manet.
- Impressionismo.
- Postimpressionismo.
- Primitivismo tra Otto e Novecento.
- Verso l’arte astratta (Kandinsky, Mondrian, Malevič).
- Le avanguardie storiche (Futurismo, Cubismo, Metafisica, Dadaismo, Surrealismo)
Secondo modulo:
- Arte in Italia tra anni Venti e Quaranta (da Novecento al Premio Bergamo)
- Guernica, 1937: analisi dell’opera e del contesto storico.
- Informale in Europa, Espressionismo Astratto negli Stati Uniti.
- New Dada.
- Pop Art.
- Minimalismo.
- Land Art.
- Arte Povera.
- Arte Concettuale.
- Gli anni Ottanta, tra Citazionismo e Transavanguardia.
- Gli anni Novanta (Estetica Relazionale, Postproduction, mixed media).
- Gli anni Duemila (casi di studio, dalla video arte alla fotografia).
Programma del corso - Cognomi M-Z
Primo modulo:
- Neoclassicismo
- Romanticismo
- Medievalismo
- Realismo e Naturalismo
- Il "caso" Manet
- I Macchiaioli
- Impressionismo.
-Postimpressionismo
- Primitivismo tra Otto e Novecento
- Arte astratta (Kandinsky, Mondrian, Malevic).
- Le avanguardie storiche (Futurismo, Cubismo, Metafisica, Dadaismo, Surrealismo)
Secondo modulo:
- Arte in Italia tra le due guerre (Valori Plastici, Novecento, Realismo Magico)
- Informale in Europa, Espressionismo Astratto negli Stati Uniti.
- New Dada.
- Pop Art
- Minimalismo
- Land Art
- Arte Povera
- Arte Concettuale
- Gli anni Ottanta, tra Citazionismo e Transavanguardia