ITA | ENG
B005354 - LINGUA TEDESCA 1 (12 CFU)
Principali informazioni
Lingua Insegnamento
Contenuto del corso
Libri di testo consigliati
Obiettivi Formativi
Prerequisiti
Metodi Didattici
Altre Informazioni
Modalità di verifica apprendimento
Programma del corso
Anno Accademico 2017-18
Anno di corso
Primo Anno - Annualità singola
Dipartimento di Afferenza
Lingue, Letterature e Studi Interculturali
Tipo insegnamento
Attività formativa monodisciplinare
Settore Scientifico disciplinare
L-LIN/14 - LINGUA E TRADUZIONE - LINGUA TEDESCA
Crediti Formativi
12
Ore Didattica
60
Periodo didattico
18/09/2017 ⇒ 06/06/2018
Frequenza Obbligatoria
Si
Tipo Valutazione
Voto Finale
Contenuto del corso
mostra
Programma del corso
mostra
Docenza
Lingua Insegnamento
Prof. Collini
Italiano e Tedesco
Prof. Ballestracci
Lezioni frontali in italiano; Analisi testuale ed esercitazioni in tedesco
Italiano e Tedesco
Prof. Ballestracci
Lezioni frontali in italiano; Analisi testuale ed esercitazioni in tedesco
Contenuto del corso
Prof. Collini
Titolo: Un secolo di traduzioni hoffmanniane.
Descrizione: Nel corso si metteranno a confronto alcune traduzioni italiane di famosi testi hoffmanniani.
Prof. Ballestracci
Titolo: Diamesische Varietäten des Deutschen im Vergleich
Descrizione: I modulo (12 ore): Analisi linguistico-stilistica di tesi letterari; II modulo (12 ore): Peculiarità della lingua tedesca parlata spontanea; III modulo (6 ore): Confronto lingua tedesca parlata spontanea e dialoghi letterari
Titolo: Un secolo di traduzioni hoffmanniane.
Descrizione: Nel corso si metteranno a confronto alcune traduzioni italiane di famosi testi hoffmanniani.
Prof. Ballestracci
Titolo: Diamesische Varietäten des Deutschen im Vergleich
Descrizione: I modulo (12 ore): Analisi linguistico-stilistica di tesi letterari; II modulo (12 ore): Peculiarità della lingua tedesca parlata spontanea; III modulo (6 ore): Confronto lingua tedesca parlata spontanea e dialoghi letterari
Libri di testo consigliati (Cerca nel catalogo della biblioteca)
Prof. Collini: I passi dei testi considerati verranno messi a disposizione in fotocopia.
Prof. Ballestracci
Ballestracci, Sabrina: Stili e testi. Strumenti per l'analisi del testo in lingua tedesca, Carocci, Roma 2013.
Foschi Albert, Marina / Costa, Marcella: Grammatica del tedesco parlato, Pisa University Press, Pisa 2017.
Weinrich, Harald (con la collaborazione di Maria Thurmair, Eva Breind ed Eva Maria Willkopp): Textgrammatik der deutschen Sprache, Duden, Mannheim et al. 1993 (capitoli scelti).
Duden: Die Grammatik, Duden, Wien-Zürich, 2016 (capitoli scelti).
Materiale di approfondimento e per le esercitazioni verrà messo a disposizione dalla docente presso la "Fotocopisteria X" in via San Gallo 72r.
Prof. Ballestracci
Ballestracci, Sabrina: Stili e testi. Strumenti per l'analisi del testo in lingua tedesca, Carocci, Roma 2013.
Foschi Albert, Marina / Costa, Marcella: Grammatica del tedesco parlato, Pisa University Press, Pisa 2017.
Weinrich, Harald (con la collaborazione di Maria Thurmair, Eva Breind ed Eva Maria Willkopp): Textgrammatik der deutschen Sprache, Duden, Mannheim et al. 1993 (capitoli scelti).
Duden: Die Grammatik, Duden, Wien-Zürich, 2016 (capitoli scelti).
Materiale di approfondimento e per le esercitazioni verrà messo a disposizione dalla docente presso la "Fotocopisteria X" in via San Gallo 72r.
Obiettivi Formativi
Prof. Collini: Il corso intende approfondire la ricezione italiana di E.T.A. Hoffmann.
Prof. Ballestracci:
Il corso mira a sviluppare competenze testuali tipiche sia della scritturalità sia dell'oralità.
Prof. Ballestracci:
Il corso mira a sviluppare competenze testuali tipiche sia della scritturalità sia dell'oralità.
Prerequisiti
Prof. Collini: Livello linguistico B2.2/C1
Prof. Ballestracci:
Livello linguistico: B2.2/C1
Prof. Ballestracci:
Livello linguistico: B2.2/C1
Metodi Didattici
Prof. Collini: Le lezioni sono a carattere frontale.
Prof. Ballestracci:
Il corso si svolge in modalità lezione frontale. Ogni lezione prevede anche una fase di esercitazione in classe (individuale e/o di gruppo) di analisi testuale e di applicazione pratica dei concetti illustrati nella parte teorica. Ulteriore materiale di approfondimento è messo a disposizione sulla piattaforma e-learning.
Prof. Ballestracci:
Il corso si svolge in modalità lezione frontale. Ogni lezione prevede anche una fase di esercitazione in classe (individuale e/o di gruppo) di analisi testuale e di applicazione pratica dei concetti illustrati nella parte teorica. Ulteriore materiale di approfondimento è messo a disposizione sulla piattaforma e-learning.
Altre Informazioni
Prof. Collini: /
Prof. Ballestracci:
Per problemi individuali, nel I semestre 2017/2018, ricevo gli studenti, di regola, il mercoledì dalle 10 alle 12, via S. Reparata 93-95, III piano, stanza 14. Eventuali variazioni vengono rese note mediante il servizio di messaggistica online. Per informazioni concernenti il lettorato, sono a disposizione i lettori: Proff. Christiane Büchel, Beatrix Eberhart, Angelika Kruse, Paul Rentrop, Katharina Müller (indirizzi mail reperibili in CercaChi).
Si prega di limitare l'utilizzo della posta elettronica ai casi di estrema necessità.
Prof. Ballestracci:
Per problemi individuali, nel I semestre 2017/2018, ricevo gli studenti, di regola, il mercoledì dalle 10 alle 12, via S. Reparata 93-95, III piano, stanza 14. Eventuali variazioni vengono rese note mediante il servizio di messaggistica online. Per informazioni concernenti il lettorato, sono a disposizione i lettori: Proff. Christiane Büchel, Beatrix Eberhart, Angelika Kruse, Paul Rentrop, Katharina Müller (indirizzi mail reperibili in CercaChi).
Si prega di limitare l'utilizzo della posta elettronica ai casi di estrema necessità.
Modalità di verifica apprendimento
Prof. Collini: L'esame si svolgerà in forma orale.
Prof. Ballestracci:
Lo studente dovrà sostenere una PROVA SCRITTA e una PROVA ORALE.
La prova scritta potrà essere sostenuta anche durante il corso mediante TRE prove in itinere. Qualora l'esito delle prove in itinere non sia sufficiente o lo studente non intenda accettare i voti conseguiti, ci sarà la possibilità di ripetere la prova scritta per intero nei normali appelli d'esame. Il superamento della prova scritta garantisce accesso alla prova orale. Il calendario delle prove orali, fissato per i giorni immediatamente successivi alla prova scritta, sarà reso noto in sede della prova scritta stessa. La presenza all'appello della prova orale è obbligatoria ai fini del completamento dell'esame. La prova scritta consta di domande teoriche sui contenuti del corso e/o esempi di applicazione delle teorie all'analisi del testo. La prova orale è integrativa di quella scritta. La valutazione finale, espressa in trentesimi, tiene conto della partecipazione attiva al corso e dei giudizi riportati nelle singole prove d'esame (prove scritte e orali di lettorato, modulo del Prof. Patrizio Collini). Prova scritta e prova orale dovranno essere sostenute entro lo stesso appello.
Per accedere all'esame è necessario:
1) aver frequentato almeno il 75% delle lezioni programmate
2) aver superato i relativi esami di lettorato e l'esame del Prof. Patrizio Collini
3) aver compilato il questionario online sulla valutazione della didattica
4) iscriversi all'esame nelle liste online
Prof. Ballestracci:
Lo studente dovrà sostenere una PROVA SCRITTA e una PROVA ORALE.
La prova scritta potrà essere sostenuta anche durante il corso mediante TRE prove in itinere. Qualora l'esito delle prove in itinere non sia sufficiente o lo studente non intenda accettare i voti conseguiti, ci sarà la possibilità di ripetere la prova scritta per intero nei normali appelli d'esame. Il superamento della prova scritta garantisce accesso alla prova orale. Il calendario delle prove orali, fissato per i giorni immediatamente successivi alla prova scritta, sarà reso noto in sede della prova scritta stessa. La presenza all'appello della prova orale è obbligatoria ai fini del completamento dell'esame. La prova scritta consta di domande teoriche sui contenuti del corso e/o esempi di applicazione delle teorie all'analisi del testo. La prova orale è integrativa di quella scritta. La valutazione finale, espressa in trentesimi, tiene conto della partecipazione attiva al corso e dei giudizi riportati nelle singole prove d'esame (prove scritte e orali di lettorato, modulo del Prof. Patrizio Collini). Prova scritta e prova orale dovranno essere sostenute entro lo stesso appello.
Per accedere all'esame è necessario:
1) aver frequentato almeno il 75% delle lezioni programmate
2) aver superato i relativi esami di lettorato e l'esame del Prof. Patrizio Collini
3) aver compilato il questionario online sulla valutazione della didattica
4) iscriversi all'esame nelle liste online
Programma del corso
Prof. Collini:
Nel corso si metteranno a confronto alcune traduzioni italiane di famosi testi hoffmanniani.
Prof. Ballestracci:
Il corso propone la descrizione delle peculiarità della variazione diamesica, sulla base dell'analisi di esempi autentici della lingua tedesca scritta e orale, con cenni di carattere contrastivo (tedesco-italiano). Dopo una breve introduzione panoramica sulle discipline scientifiche coinvolte e relativo stato dell'arte, verranno fornite letture da svolgersi individualmente o in gruppo allo scopo di promuovere la discussione e la riflessione sulla(e) varietà della lingua tedesca, i generi testuali e la funzionalità della variazione linguistico-stilistica. Particolare attenzione verrà data allo studio dell'uso dei connettivi nello scritto e nell'orale. Il corso intende sviluppare la riflessione sulla lingua e la conoscenza del mondo testuale, a scopi sia ricettivi sia produttivi.
Nel corso si metteranno a confronto alcune traduzioni italiane di famosi testi hoffmanniani.
Prof. Ballestracci:
Il corso propone la descrizione delle peculiarità della variazione diamesica, sulla base dell'analisi di esempi autentici della lingua tedesca scritta e orale, con cenni di carattere contrastivo (tedesco-italiano). Dopo una breve introduzione panoramica sulle discipline scientifiche coinvolte e relativo stato dell'arte, verranno fornite letture da svolgersi individualmente o in gruppo allo scopo di promuovere la discussione e la riflessione sulla(e) varietà della lingua tedesca, i generi testuali e la funzionalità della variazione linguistico-stilistica. Particolare attenzione verrà data allo studio dell'uso dei connettivi nello scritto e nell'orale. Il corso intende sviluppare la riflessione sulla lingua e la conoscenza del mondo testuale, a scopi sia ricettivi sia produttivi.