B021363 - LINGUISTICA GENERALE

italiano

Modelli di analisi fonologica: aspetti teorici e descrittivi. La metafonia nelle varietà italiane e le armonie in varietà italiane e bantu. L'analisi morfo-sintattica nel quadro della teoria generativa: descrizione e analisi di alcuni fenomeni

Alcuni capitoli di:
L.M. Savoia, Introduzione alla fonetica e alla fonologia, Zanichelli, Bologna, 2014.
L.M. Savoia, I dialetti italiani. Sistemi e processi fonologici nelle varietà italiane e romance, Pacini, Pisa, 2014.

due articoli di fonologia a scelta
- Leonardo, M. Savoia; Benedetta, Baldi (2016). Propagation and preservation of rounded back vowels in Lucanian and Apulian varieties. QUADERNI DI LINGUISTICA E STUDI ORIENTALI, vol. 2, pp. 11-58,
- Calabrese A. 1998, Metaphony Revisited, in Rivista di Linguistica 10: 7-68 (le parti svolte a lezione)
- J. Kaye, 1990, Government in Phonology. The case of Moroccan Arabic, in The Linguistic review 6.
-Walker R. 2001, Positional Markedness in Vowel Harmony, in C. Féry et al (eds.), Proceedngs of HILP, v. 5, inguistics in Potsdam, 12, University of Potsdam: 212-232. (le parti svolte a lezione)

due articoli di morfosintassi a scelta:

- F. Ferrari-Bridgers 2008, A unified syntactic analysis of Italian and Luganda nouns, in The Bantu-Romance connection : A comparative investigation of verbal agreement, DPs, and information structure / edited by Cécile De Cat and Katherine Demuth, John Benjamins Publishing Company
- R. Kramer 2014, Gender in Amharic, in Language Sciences 43. 102-115
- Halle M. & A. Marantz 1993. Distributed morphology and the pieces of inflection. In K. Hale and S. J. Keyser (eds.) The view from Building 20, Cambridge, Mass.: The MIT Press: 111-176.
- Halle, Morris & Bert Vaux. 1997. Theoretical aspects of Indo-European nominal morphology: The nominal declension of Latin and Armenian. Mir Curad. A Festschrift in honor of Calvert Watkins, eds. Jay Jasanoff, Craig Melchert & Lise Olivier, Universität Innsbruck.
- Leonardo, M. Savoia; Benedetta, Baldi (2016). Proprietà morfo-sintattiche dei suffissi valutativi in italiano. In: Benedetta Baldi, Leonardo M. Savoia. LA LINGUA E I PARLANTI STUDI E RICERCHE DI LINGUISTICA, pp. 95-113, Alessandria: Edizioni dell'Orso
- Manzini, Maria Rita; Leonardo, M. Savoia (2017). Gender, number and inflectional class in Romance: Feminine/plural -a. In: Joseph Emonds e Markéta Janebova. Language Use and Linguistic Structure, pp. 263-282, Olomouc: Palacky University Olomouc
- Manzini, Maria RIta; Leonardo, M. Savoia (2017). N morphology and its interpretation: The neuter in Italian and Albanian varieties.. In: Anna Bloch-Rozmej, Anna Bondaruk. Constraints on Structure and Derivation in Syntax, Phonology and Morphology, pp. 213-236, Frankfurt am Main: Peter Lang,
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Obiettivi di conoscenza Il corso si propone di fornire agli studenti i concetti e gli strumenti per un'analisi approfondita dei fenomeni fonologici e morfosintattici, e di renderli capaci di padroneggiare questi concetti e di applicarli in maniera autonoma e convincente a fenomeni linguistici, in relazione a una visione teorica complessiva del linguaggio.
Obiettivi di comportamento: Il corso si propone di stimolare gli studenti: - ad un uso consapevole e attivo del CdS e della struttura universitaria nel suo complesso, degli strumenti di orientamento e di gestione della carriera studentesca - ad una partecipazione intellettuale e a un corretto e proficuo rapporto docente-discente - ad un uso civile e condiviso delle risorse di studio del CdS e della Scuola

12 cfu di Linguistica generale

lezioni frontali e seminari. Le lezioni saranno basate in parte sulla discussione di articoli e altro materiale bibliografico visualizzato per mezzo del proiettore.

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L'esame è orale. Le domande riguardano i diversi argomenti trattati durante le lezioni: modelli dell'analisi fonologica; i tratti e le regole fonologiche nel quadro della grammatica generativa; le rappresentazioni; il modello autosegmentale; la struttura sillabica e l'organizzazione prosodica; la Government Phonology e gli elementi; discussione relativa ai fenomeni fonologici esaminati in classe. Per la parte morfosintattica, l'esame verterà sui punti seguenti: modelli della flessione; radice, flessione e derivazione; genere, numero e classi nominali; numero e flessione di genere; il caso; i nomi di massa; la struttura interna del nome; discussione di alcuni dei fenomeni esaminati in classe. L'esame vuole verificare la conoscenza che gli studentie hanno maturato sui diversi argomenti e la capacità degli studenti di utilizzare queste nozioni per affrontare problemi e argomenti di analisi linguistica applicati a esempi concreti.

Il corso, di 72 ore, comprende due parti: l'analisi fonologica applicata in particolare alla metafonia e ad altri fenomeni di assimilazione vocalica a distanza, come le armonie, e l'analisi morfo-sintattica applicata alla struttura interna del nome, con paticolare attenzione al rapporto tra flessione di genere, numero e altre proprietà nominali, come il caso. L'esemplificazione e i confronti interlinguistici terranno conto anche degli interessi conoscitivi e descrittivi degli studenti della Magistrale di Lingue e civiltà dell'Oriente antico e moderno.
Il corso comprende quindi la presentazione degli aspetti teorici e descrittivi della fonologia nel quadro generativo, con le questioni concettuali centrali, quali la teoria dei tratti, le regole e le rappresentazioni, le strutture prosodiche e sillabicbe, la rappresentazione autosegmentale, la teoria del governamento e degli elementi, le nozioni di lecenziamento e di nucleo vuoto. La metafonia e la propagazione nelle varietà italiane e le armonie, in paticolare quella del turco e delle lingue bantu, e altri tipi di armonie delle varietà italiane saranno oggetto di applicazione descrittiva. L'analisi morfologica sarà presentata nel quadro della teoria generativa. Si affreonterà l'analisi della struttura morfologica interna del nome da cui si proietta la sintassi. I fenomeni indagati riguardano il rapporto tra flessione di genere e numero nelle varietà romanze, e tra contenuto di massa e flessione di genere in varie lingue; si confronterà la flessione di genere con i classificatori (bantu, cinese) cercando di individuare una fomalizzazione comune, nei termini della letteratura scientifica sull'argomento. Anche il caso sarà brevemente discusso in relazione alla flessione del nome. Si esamineranno questi punti in contesti concreti sulla base delgi articoli presentati in classe,